Procesos cognitivos, tipos y su importancia

¿Que son los procesos cognitivos? Son las opciones mentales que realiza el cerebro para procesar la información.

¿Cuales son los tipos de procesos cognitivos? Estos se clasifican en dos categorías, procesos cognitivos básicos

Sensopercepcion: el sistema petcesa la información, el organismo capta las sensaciones y les da sentí.

Atención: El ser humano selecciona, concentra y mantiene sus recuerdos mentales sobre los estímulos.

Procesamiento de la información: permite procesar la información captada para que pueda ser elaborada.

Memoria: La información presidida se retiene en el sistema para ser trabajada posteriormente, a corto o a largo plazo.

También estás los procesos cognitivos superiores, estos son:

Pensamiento:Integra toda la información y permite elaborar juicios, deducciones y aprendizaje.

Aprendizaje: Depende de la capacidad de prestar atención al estímulo, para almacenarlo en la memoria y recuperarlo después.

Creatividad: Implica la elaboración de nuevas estrategias alejada de lo aprendido.

Motivación:Proceso por el cual alguien orienta su conducta y su energía a la dedicación a un tema.

¿Cual es su importancia y como influye en nosotros los estudiantes?

Estos son importantes, por que nos permiten realizar tareas, y los utilizamos continuamente para aprender, recordar información, prestar atención, pensar, por eso son impresionantes para resolver tareas desde la más sencilla hasta las más fácil.

¿Como los ayuda cada proceso cognitivo como estudian desde mi punto de vista?

Por ejemplo la atención nos ayuda a entender mejor lo que se está explicando, tener más conocimiento, y a la hora de un examen o que nos pregunten algo tenemos conocimiento por que préstamos atención. La memoria, nos facilita la retención de la información y el almacenamiento de esta, permitiendo así un buen desempeño.

Esta también el aprendizaje este nos ayuda a los estudiantes a descubrir la importancia de adquirir conocimientos através del estudio y la reflexión, ya que aprender algo nuevo no es pérdida de tiempo, si no una forma de alcanzar la superación personal.

También la motivación, esta nos ayuda como estudiantes a emprender acciones y Alcázar metas. Cuando teloms motivación en el estudio nos favorece la consecución de nuestro objetivos académicos y profesionales.

El procedimiento de la información como nos ayuda como estudiantes, esta nos ayuda, para incorporar conocimientos a los datos que están guardados en la memoria, asi obtenemos mejor comprensión.

El pensamiento nos ayuda como estudiantes a pensar y actuar de manera generalizada, adquirir conocimientos y desarrollar anualidades, posteriormente cobran importancia para un buen desarrollo en el aula.

¿Como estos conceptos se pueden integrar en la práctica de la profesión psicológica en el ámbito educacional?

Se pueden integrar el la psicología educativa, para comprender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los psicólogos educativos examinamos como los estudiantes procesan y rétienen información. Además de estudiar las habilidades cognitivas, como memoria, atención, razonamientos, pensamos entre otros, esto atraves de estrategias de enseñanza.

También los psicólogos educativos nos interesamos en comprender que motiva a los estudiantes a aprender y como se puede fomentar una motivación intrínseca duradera. Examinada como los factyi ternos y externos pueden crear un entorno que fomente el compromiso y el interés para la educación.

Para concluir termino con una cita de los científicos Vygotsky y Piaget sobre la memoria.

Vygotsky "para el niño pequeño, pensar significa recodar; sin embargo, para el adolescente, recordar significa pensar"

Piaget"la memoria evoluciona (no es inmutable) y lo hase sistemáticamente de acuerdo a la evolución de la inteligencia"

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